孟行(háng )悠真是服了：主任，快上课(kè )了(le )，咱别闹了成(chéng )吗？ 贺勤走到(dào )两个学生面前(qián )站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听(👃)完(🍫)教(💩)(jiā(🍎)o )导(🔨)主(📯)任(😦)的(💈)话(😬)，不(🥂)(bú(🗿) )紧(👑)不慢地说(shuō )：主任说得很对(duì )，但我是他(🌷)们(🔣)(men )的(🌘)班(⏱)主(💗)任(🗡)，主(🥂)(zhǔ(🤣) )任(😑)说(🔡)(shuō(🤳) )他(🥔)们(🕰)早恋，不(bú )知道依据是什(shí )么？我们做老(lǎo )师(shī )的要劝导学生(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛(sài )。 孟行悠一怔(zhēng )，抬眼问他：你(nǐ )不问问我能不(bú )能画完就放他(tā )们(🍡)走(🏥)？(🤡) 阿(🔠)姨(💱)在(🤦)(zà(🤨)i )那(🌠)边(🔺)(biā(🎏)n )提(⏹)醒(🚊)，迟砚走(zǒu )过去扫码付钱(qián )，把两个果子(zǐ )接(🏯)(jiē(🎤) )过(🎏)来(🚭)，说(🔅)了(⏯)声(✋)(shē(🤞)ng )谢(🎗)谢(🐟)。 她(🌝)这(🤱)下(xià )算是彻底相信(xìn )迟砚(yàn )没有针对她，但也真切感受(shòu )到迟砚对她没(méi )有(yǒu )一丝一毫的意(yì )思。 孟行悠没(méi )什么意见，礼(lǐ )尚往来，也给她取(qǔ )了一个同款接(jiē )地气外号，暖(nuǎn )宝(bǎo )。 迟砚笑了笑(xiào )，没勉(⬅)强(🌥)他(👑)，把(♎)他(🤴)放(🆎)回(📒)座(🦊)位(🌁)(wè(⚡)i )上(🥃)，让(🍿)他自己(jǐ )下车(chē )。 迟梳拉住孟(mèng )行悠的手，避(😠)(bì(👗) )开(📤)(kā(🍴)i )两(🚈)个(🍼)男(⛲)生(🌰)，小(🐁)(xiǎ(👌)o )声(🚟)与(🛴)他(🔢)耳语：小可爱，你偷(tōu )偷跟我说，你(nǐ )们是(shì )不是在谈恋爱(ài )？ 你拒绝我那(nà )事儿。孟行悠(yōu )惊(jīng )讶于自己竟能(néng )这么轻松把这(zhè )句话说出来，赶紧趁热打铁，一(yī )口气吐露干净(jìng )，你又是拒绝(jué )我(wǒ(🏈) )又(🍐)是(🦀)说(⛄)不(📁)会(🛏)谈(🥎)(tá(🗓)n )恋(📖)爱(😛)的(🚞)，我(🕸)中(zhōng )午被秦千艺激(jī )着了，以为你(nǐ )会跟(gē(🧔)n )她(✝)有(🕡)什(🚝)么(😤)，感(🥐)(gǎ(🔖)n )觉(⏸)特(🈲)别(🌩)打(🈷)脸(🙇)心(👓)(xīn )里(lǐ )不痛快，楼(lóu )梯(tī )口说的那些话(huà )你别往心里去(qù )，全当一个屁(pì )给放了就成。