关(guān )于书(🍮)名(míng )为什么(me )叫这(🍑)个(gè )我也不(bú )知(✔)道，书(🦐)名就(jiù )像人(🐳)名(mí(🕷)ng )一(yī )样，只(zhī(➿) )要听(📔)着(zhe )顺耳就(jiù(♉) )可以(🎲)了(le )，不一(yī )定(💤)要有(🛂)(yǒu )意义或者代表(♟)什么，就好比如果(🌿)《三重门》叫《挪威的(🍦)森林》，《挪威的森林(🦓)》叫《巴黎圣母院》，《巴(💊)黎圣(🕳)母院》叫《三重门》，那(🏾)自然(rán )也会(🏣)有(yǒ(📋)u )人觉得(dé )不(🕓)(bú )错(💸)并(bìng )展(zhǎn )开(🔯)丰富(🤨)(fù )联想。所以，书名(🕟)没(méi )有意义(yì )。 - 中(🆓)国(guó )几千年(nián )来(🦋)一直(zhí )故意将(jiā(📡)ng )教师(🙂)的(de )地位拔(bá(🥢) )高(gā(🐹)o )，终(zhōng )于(yú )拔(😦)到今(👬)(jīn )天这个(gè(🥠) )完全(🍢)不(bú )正确的(🕯)(de )位置(🤕)。并且称做阳光下(📳)最光辉的职业。其(⚫)实说穿了，教师只(🈚)是一种职业，是养(🚅)家口的一个途径(🐪)，和出(🎻)租车司机，清洁工(🔵)没有本质的(🏆)区别(🌅)。如果全天(tiā(📕)n )下的(🚗)教(jiāo )师一个(🌠)(gè )月(🚍)(yuè )就拿(ná )两(liǎng )百(🦉)块钱(qián )，那倒(dǎo )是(😛)可以(yǐ )考虑叫(jià(🎞)o )阳光下(xià )最光辉(💜)(huī )的(♿)职业(yè )。关键(📍)(jiàn )是(🉑)，教(jiāo )师是一(⛽)(yī )个(🏤)极其(qí )简(jiǎ(🍆)n )单的(🔷)(de )循(xún )环性工(🈵)(gōng )作(🏫)，只(zhī )要教材(cái )不(👟)改，永远就(jiù )是两(👷)三(sān )年一个轮回(⏱)，说来说去一样的(🔖)东西，连活跃气氛(🏪)用的(🥏)三流笑话都一样(🐰)。这点你只要(📣)留级(😴)一次，恰好又(🎏)碰到(💰)一样的老师(💐)就知(📈)道了。甚至(zhì )连试(😍)卷(juàn )都可以(yǐ )通(🛂)(tōng )用，只(zhī )要前几(🙋)(jǐ )届考过(guò )的小(⛪)子(zǐ )嘴紧，数理化(⛄)(huà )英(🏪)历地(dì )的试(⬇)卷(juà(🔣)n )是能用(yòng )一(😀)辈子(💒)(zǐ )的，还(hái )有(➗)寒暑(💏)(shǔ )假，而(ér )且(qiě )除(🕒)了打(dǎ )钩以外(wà(🌼)i )没有什(shí )么体力(👓)(lì )活了，况且每(mě(🐞)i )节课都得站着完(🔙)全不(🥑)能成为工作辛苦(😏)的理由，就像(🕗)出租(💫)车司机一定(🌷)不觉得坐着是一(⌛)种幸(🛃)福一样。教师有愧(🌿)于阳光下最光辉(🐝)的职业的原(yuán )因(🤵)关键(jiàn )在于他(tā(🎉) )们除了(le )去(qù )食堂(🙏)打(dǎ(😡) )饭外很(hěn )少暴露(🚧)(lù )于阳光(guā(🤫)ng )下。 在(🚁)(zài )这方面(mià(🧜)n )还是(🤬)香(xiāng )港的编(biān )辑(🌗)显得(dé )简洁专(zhuā(🥏)n )业，并(bìng )且一句(jù(🚠) )话(huà )就把这(zhè )个(🍏)问题(tí )彻底解(jiě(🈲) )决了(🍑)。香港的(de )答案是(shì(🍵) )：开得离沟(🤸)远一(🤛)点。 - 半个小时(🆚)以后我觉得这车(🐕)如果(😲)论废铁的价钱卖(🏚)也能够我一个月(🥈)伙食费，于是万般(👓)后悔地想去捡回(🔙)来，等我到了后(hò(🙏)u )发现(🍮)车(chē )已经不(bú )见(😱)踪影(yǐng )。三天(📮)以(yǐ(🌐) )后还真(zhēn )有(🚷)个家(🍩)(jiā )伙骑着(zhe )这车到(🌨)(dào )处乱窜(cuàn )，我冒(🛏)(mào )死拦下(xià )那车(🧐)以(yǐ )后说：你把(🌳)车(chē )给我。 那(nà )男(💀)的钻(🏖)(zuàn )上车后(hòu )表示(🏕)满(mǎn )意，打(dǎ(🔖) )了个(📐)电(diàn )话给一(🐲)(yī )个(🏌)女的，不一会(🚫)儿一(🌳)个估计还是学生(🥖)大小的女孩子徐(📋)徐而来，也表示满(🍖)意以后，那男的说(🏷)：这车我们要了(🤐)，你把(🤘)它开到车库去，别(🍀)给(gěi )人摸了(🏞)(le )。 这样(🌞)(yàng )再一直(zhí(🌧) )维(wé(🦔)i )持到我(wǒ )们接到(😈)(dào )第一个(gè )剧本(👝)为(wéi )止。