迟(chí )砚(🈳)脑中(zhō(🎌)ng )警铃大(🕉)作(zuò )，跟(🤫)上(shàng )去，在孟(mèng )行悠说(shuō )第二(💹)句话(huà(🛵) )之前，眉(🤵)头紧拧(🍓)(nǐng )，迟疑(🌜)(yí )片刻，问(wèn )道：你不是想分(🗃)(fèn )手吧(👎)？ 在高(🐑)三这(zhè(🤽) )个阶(🥍)段(🗂)，成绩一(yī )般想要逆袭，短(duǎn )时间提高(🈁)三四十(🎠)(shí )分不(💣)难，但对(♒)于(yú )孟行悠这个文科(kē )差劲了十来(🕌)年的(de )人(🌷)，理科已(✊)经没(mé(👬)i )有进步(📎)空间的人(rén )来说，要(yào )从630的档(🚒)(dàng )次升(🧟)级到(dà(🏼)o )660的档次(🥏)(cì )，堪比(🚒)登(dēng )天。 孟(mèng )行悠在文(wén )科上(🐗)下(xià )的(🔸)功夫最(🔀)(zuì )多，可(📙)(kě )收效(🐜)甚微(wēi )，特别(bié )是现在进(jìn )入(📦)高三，学(📽)习压(yā(🍜) )力成倍(🦄)增加(🥦)，面(📌)(miàn )对文科的无力感(gǎn )也比以(🗡)前更加(🚸)强(qiáng )烈(🤧)。 孟行悠(👢)没听(tī(📓)ng )懂前半句，后半(bàn )句倒是听懂了，夹菜(🍴)的手悬(🕎)在半(bà(🌜)n )空中，她(🕥)侧头看(kàn )过去，似笑非笑(xiào )地说：同(🗜)(tóng )学，你(🔱)(nǐ )阴阳(🎚)怪气(qì(🍡) )骂谁呢(👎)(ne )？ 孟行悠(yōu )没怎么(me )听明白：(😜)怎么把(🖱)(bǎ )关注(🈺)点放(fà(🖤)ng )在你身(🚖)(shēn )上？ 行了(le )，你们(men )别说了。秦千(🍵)艺(yì )低(📺)头擦了(🚖)(le )擦眼角(👀)，语气听(🔖)(tīng )起来还有点生气(qì )，故意做(🏬)出一副(🚟)(fù )帮孟(🦔)行悠说(📰)好话(huà(😚) )的样子，孟行悠(yōu )真不是这样的人(ré(🤥)n )，要是我(🚭)跟迟砚(💊)(yàn )真的(🧠)分手了，也(yě )绝对不可能是因(yīn )为她(😿)。 所以她(🍋)到(dào )底(🚽)给他留(🤬)(liú )了什(🐥)么(me )沉重深刻(kè )的心理(lǐ )阴影(🐗)。