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我最后(🏵)一次见(jiàn )老夏是在(zài )医院里。当时(shí )我买去一(yī )袋苹(🐔)果，老夏(xià )说(🌩)，终于有人(ré(🏮)n )来看我了(le )。在探望过程中(zhōng )他多次表(biǎo )达了对我的(de )感(🛒)谢，表示(shì )如(🦗)果以后还(há(🐶)i )能混出来一(yī )定给我很(hěn )多好处，最后还(Ⓜ)(hái )说出一句(🤽)(jù )很让我感(😃)动(dòng )的话：(🎈)作(zuò )家是不需要(yào )文凭的。我本以(yǐ )为他(🚅)会(huì )说走私(📅)是不需(xū )要(✏)文凭的(de )。
教师或者说(shuō )学校经常(cháng )犯的一个大(dà )错误(🚜)就是孤立(lì(🍳) )看不顺眼(yǎ(🎦)n )的。比如，有一(yī )人考试成(chéng )绩很差，常常(cháng )不及格，有的(➰)(de )教师就经(jī(🏖)ng )常以拖低班(💀)级(jí )平均分为(wéi )名义，情不自(zì )禁发动其(🕸)(qí )他学生鄙(🚏)视(shì )他。并且(🔄)经常(cháng )做出(🆕)一个(gè )学生犯错全班(bān )受罪的没(méi )有师(💏)德的事(shì )情(🈷)。有的教(jiāo )师(🚓)潜意识的(de )目的就是要让(ràng )成绩差(chà )的学生受到其(qí(🚌) )他心智尚(shà(🎐)ng )未健全的学(🧔)(xué )生的排挤(jǐ )。如果不是这(zhè )样，那这件事情(qíng )就做得(⏸)没(méi )有意义(🎣)了。
第(dì )一是(🎃)善于(yú )联防。这时候(hòu )中国国家队(duì )马上(⛎)变成(chéng )一只(🏆)联防队，但(dà(🈳)n )是对方一(yī(🤘) )帮子人在一(yī )起四面八(bā )方冲呢，防谁(shuí(🏑) )呢?大家商量(🕖)(liàng )一阵后觉(💵)(jiào )得中国人拧在(zài )一起才能(néng )有力量，不能(néng )分散了(🌁)，就(jiù )防你这(🍔)个脚(jiǎo )下有(🍌)球的家伙。于是四(sì )个以上的防守(shǒu )球员一起(qǐ )向那(❓)个人冲(chōng )过(💨)去。那哥(gē )儿(⏬)们一看这(zhè )么壮观就惊了(le )，马上瞎捅一脚(🛏)保命，但(dàn )是(👇)一般随(suí )便(🐉)一捅就是(shì(🏫) )一个单刀球(qiú )来，然后只(zhī )听中国的解说(🧛)(shuō )员在那儿(🦇)(ér )叫：妙传(☕)啊(ā )，就看江津(jīn )了。于是好像(xiàng )场上其他十(shí )名球员(🚤)都(dōu )听到了(🏚)这句话(huà )，都(🎳)直勾勾(gōu )看着江津
第(dì )一是善于(yú )打边路。而且(qiě )是(🔨)太善于了，往(💧)往中间(jiān )一(🤟)个对方的人(rén )没有，我们(men )也要往边上(shàng )挤(📼)，恨不能(néng )十(🕑)一个人全(quá(🧐)n )在边线上站(🎽)成(chéng )一队。而且中国队的边(biān )路打得太(tà(😜)i )揪心了，球常(😈)(cháng )常就是压(🤽)在(zài )边线上滚(gǔn )，裁判和边裁看(kàn )得眼珠子(zǐ )都要弹(🐣)出来(lái )了，球(🎐)就是(shì )不出(🔦)界，终于(yú )在经过了漫(màn )长的拼脚(jiǎo )和拉扯以后，把(bǎ(⛹) )那个在边(biā(👏)n )路纠缠我们(📮)(men )的家伙过(guò )掉，前面一片(piàn )宽广，然后那哥(🤶)儿们闷(mèn )头(⛎)一带，出界。
中(💭)(zhōng )国人首先(📜)(xiān )就没有彻底(dǐ )弄明白，学(xué )习和上学，教(🍳)(jiāo )育和教材(♈)完全(quán )是两(🗡)个概念。学习未必(bì )要在学校(xiào )里学，而在学(xué )校里往(⚽)往不是在学(🥡)习(xí )。
