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刷完(🕋)黑板的(de )最后一(🕹)个角落(🧣)，孟(mèng )行(💸)悠把画笔扔进(🔶)(jìn )脚(jiǎ(🤷)o )边的小水桶里，跑到教(🤐)室最前(📚)面(miàn )的(de )讲台上(🗃)瞧，非常(🍦)(cháng )满(mǎ(🎃)n )意地说：完美(🐰)，收工！
迟(🏢)砚嗯了(le )声(shēng )，拿出手机(🍫)一看(kà(💓)n )上(shàng )面的来电显示，往(🤑)旁边走(⤵)了几步才(cái )接(🐶)起来。
贺(🈳)勤和(hé(⚾) )其(qí )他班两个(🆒)老师从(🐢)(cóng )楼上的教师食堂吃(🌥)(chī )完饭(💞)下来，听见(jiàn )大(dà )门口(⚾)的动静(📼)，认(rèn )出(chū )是自(🌄)己班的(🍒)学生(shē(🆔)ng )，快步走上去，跟(⛅)(gēn )教导(🍰)主任打了声(shēng )招(zhāo )呼(🥒)，看向迟(📉)砚和(hé )孟行悠(📒)：你们(👂)怎(zěn )么(🌎)(me )还不去上课？(🔴)
迟(chí )砚(🎶)(yàn )好笑又无奈，看(kàn )看(🈁)煎饼摊(🔨)子又看(kàn )看(kàn )孟行悠(⛳)，问：这(🧒)(zhè )个(gè )饼能加(🎲)肉吗？(⏹)
孟(mèng )行(💧)悠长声感叹：(📼)没(méi )想(🐏)到你是这样的(de )班(bān )长(⛑)。
五官几(😶)乎是(shì )一个模子刻出(♒)来的(de )，小(💔)朋友就是活(huó(🚅) )脱(tuō )脱(🤠)一个行(🔞)走的儿(ér )童版(🍍)迟砚。
景(🚺)宝一(yī )言不发，抱着膝(🌡)(xī )盖(gà(🐑)i )一副委屈巴巴的(de )样(yà(🥋)ng )子。
