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孟(mèng )行悠(💭)一(yī )直觉(🐮)得(dé )贺勤这(zhè )人脾气(qì )好(🔉)，好得(🚤)(dé )像(🌘)个软(ruǎn )柿(🚂)子，一(yī )点(💘)战斗(dòu )力都没(méi )有，所以(yǐ(🙂) )才被(🎩)领(lǐ(🏈)ng )导穿小(xiǎ(🍶)o )鞋，在班(bā(🎺)n )上也没(mé(💰)i )有威信(xìn )。
贺勤说(shuō )的那番(🎋)(fān )话(🗜)越想(👏)(xiǎng )越带劲(🗻)(jìn )，孟行悠(🥏)还把自己整得有些感动，坐(🎞)下来(📟)后，对(🦄)着迟砚感(🌟)慨颇多：(🧥)勤哥一个数学老师口才不比许先生(🌨)差啊(ā )，什(🔱)么‘教育(😠)是(shì )一个(🐲)过(guò )程，不是(shì )一场谁输谁(🚑)赢的(🚮)比赛(🙋)’，听(tīng )听(🦆)这话(huà )，多(🏇)酷多(duō )有范，打(dǎ )死我我(wǒ(🐯) )都说(⚪)不(bú(⌛) )出来。
霍(huò(😍) )修厉掐(qiā(🖼) )着点进(jì(🌋)n )来，站在(zài )门口催(cuī )迟砚：(😄)太子(🖤)还(há(👱)i )能走不(bú(😣) )走了？我(🥤)他妈(mā )要饿嗝(gé )屁了。
迟(chí(😅) )梳很(📽)严(yá(🏦)n )肃，按住(zhù(🌾) )孟行悠的(💧)肩膀，与她平视：不，宝贝儿，你可以是(🧓)。
刷完(👕)黑板(😴)的最后一(👺)个角落，孟(💒)行悠把画笔扔进脚边的小(📺)水(shuǐ(🐵) )桶里(🎬)，跑(pǎo )到教(😒)室(shì )最前(💱)面(miàn )的讲台(tái )上瞧，非常满意地说：(🏹)完美，收工(🏖)！
