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教师或(🕞)者说学(❇)(xué )校经(👆)常犯的(🎳)一(yī )个(🔷)大错误(🎗)就是(shì(⏸) )孤立看(😣)不顺眼(🥖)(yǎn )的。比(🍾)如，有一(💼)人(rén )考试(🛬)成(chéng )绩(⏫)很差，常常不(bú )及格，有的教师(shī )就经常以拖低(dī )班级平(🍼)均分为(🈚)(wéi )名义(🌓)，情不自(✳)禁(jìn )发(🛩)动其他(🙅)学生(shē(🐋)ng )鄙视他(🌝)。并且经(🥝)(jīng )常做(🏏)出一个(📸)学(xué )生犯错全班(⛔)受(shòu )罪的没有(yǒu )师德(dé )的事情。有(yǒu )的教(jiāo )师潜意识(shí )的目(mù(🏒) )的就是(💢)要(yào )让(🎑)成(chéng )绩(✊)差的学(⚫)生受(shò(🈶)u )到其他(🏉)心智尚(🍤)(shàng )未健(🧦)全的学(🎋)生(shēng )的(📘)排挤。如果(🦗)不(bú )是(🔆)这样，那这件(jiàn )事情就做得没(méi )有意义了。
或者(zhě )说当遭(😄)(zāo )受种(💘)种暗算(😞)，我(wǒ )始(🖖)终不曾(⛅)想过(guò(🌼) )要靠在(🤘)老师或(🖐)(huò )者上(🦁)司的大(🔛)腿(tuǐ )上(🏜)寻求温暖，只(zhī )是(🙏)需要一个漂(piāo )亮如我想象的(de )姑娘，一部车子(zǐ )的后座。这样的(de )想(🗓)法十分(🆒)(fèn )消极(🧟)(jí )，因为(📍)据说(shuō(🧒) )人在(zà(🦎)i )这样的(🎾)情(qíng )况(🏕)下(xià )要(🆕)奋勇前(🆔)进，然(rá(🐒)n )而问题关(🍖)键是(shì(💰) )当此人不想前(qián )进的时候，是否(fǒu )可以让他安静(jìng )。
这个时候我(👙)感(gǎn )觉(🧠)到一种(🔦)很强(qiá(🏉)ng )烈的夏(😙)天的气(🅱)(qì )息，并(👙)且(qiě )很(🔕)为之陶(🚼)醉，觉(jià(🤬)o )得一切是如此(cǐ(🕘) )美好，比如明天(tiān )有堂体育课，一(yī )个礼拜以后秋(qiū )游，三周后球(😜)赛(sài )，都(🖨)能让人(🔡)兴奋(fè(📲)n )，不同于(🖥)现在，如(🚔)(rú )果现(📰)在有(yǒ(😼)u )人送(sò(💉)ng )我一辆(🈲)通(tōng )用(🎤)别(bié )克，我(😏)还会(huì(🌽) )挥挥(huī )手对他说(shuō )：这(zhè )车你自己留着(zhe )买菜时候用吧(ba )。
