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不用(yòng )，一起(qǐ(✈) )吧，我不(🥢)是很饿(❎)。孟行悠收起手机(jī )，问，你(nǐ )家(🤢)司(sī )机(💍)送你弟弟过来吗？到哪里了(📕)(le )？
刷(🤦)(shuā(🌋) )完黑(hēi )板的最(zuì )后一个角落(🔺)，孟行(🌺)悠(🕌)把画(huà )笔扔(rēng )进脚(jiǎo )边的(de )小(🙋)(xiǎo )水(💚)桶(💶)里，跑到教室最前面的讲(jiǎng )台(💛)上(shà(♏)ng )瞧(👵)，非(fēi )常满意地说：完美，收工(😣)！
贺勤(🐈)说(🔅)(shuō )的那(🛣)(nà )番话(huà )越想越带劲(🈵)，孟行(🌧)悠(👛)还把自(🍑)己整(zhěng )得有(yǒu )些感(gǎn )动，坐(zuò(🏪) )下(xià )来(🔢)后，对着迟砚感慨颇多：勤(qí(🎻)n )哥一(yī(🈶) )个数(shù )学老师口才不比许先(💓)生差(📱)啊(🍪)，什(shí )么‘教育(yù )是一个过程(🙌)，不是(🔈)一(😢)场谁输谁赢(yíng )的比(bǐ )赛’，听(🐞)听这(💀)(zhè(🙌) )话，多酷多有范，打死我我都说(🤷)(shuō )不(🕋)出(🌞)(chū )来。
跟(✡)(gēn )迟砚并排站着，孟行(💋)悠发(🌸)现(👻)自己(jǐ(📜) )还不(bú )到他(tā )的肩膀(💼)，心塞(🎟)地(📰)叹口气(🎬)：我还在(zài )长身(shēn )体，受(shòu )不(😙)住这种(🥃)摧残。
教导主任板着脸(liǎn ), 哪能(🕷)(néng )被这(🅱)(zhè )一句(jù )话(huà )就给打发：你(🕠)说没(⬜)有(🧠)就没有(yǒu )？你(nǐ )这个(gè )班主(🦍)任也(🎍)太(😤)不负责任了，这个年(nián )龄段(duà(📁)n )的学(🌘)(xué(🏤) )生不能走错路，我们做老师的(⏭)要(yà(📩)o )正(🎱)确(què )引(🍲)导(dǎo )。
走了走(zǒu )了，回去(🎛)洗澡(🏜)，我(🐦)的手都(🍜)刷酸了(le )。
