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她不(bú )是一(🤠)个能(🤢)憋(⏳)住(zhù )话(huà )的人，一杯奶(nǎi )茶(🚌)(chá(🍭) )喝了三分之(zhī )一(yī )，孟行悠(⛅)下(🕟)定(dìng )决(jué )心，抬起头看(kà(👞)n )着(zhe )迟(🥧)砚(🎱)，郑重地(dì )说：迟砚，你不(bú(🔫) )要(🕋)因为这件事(shì )质疑我对你(🌴)的(🔐)(de )感情，我对你的(de )喜欢，天地(💊)可鉴(🔲)(jià(🕘)n )。
结束一把游戏(xì )，孟行(🏤)悠抱(❕)着(📂)试(shì )试的心思，给迟(chí )砚发(🎌)过(🗑)一条信(xìn )息。
孟行悠听完(👿)(wá(🎰)n )两(📛)个(👪)人的对话(huà )，嚷嚷着让(🍔)迟砚(⏭)(yà(🐞)n )开摄像头。
迟砚握着手(shǒu )机(📺)，顿(🔌)了顿，手放(fàng )在门把上，外面(🦎)(mià(🎳)n )的(de )铃声还在响(xiǎng )，他(tā )缓(👬)缓打(🤦)开(🧗)了(le )门(mén )。
迟砚抬头看(kàn )猫(mā(🛠)o )，猫(🔌)也在看它(tā )，一(yī )副铲屎官(🏅)你(👥)(nǐ )能奈我何的高(gāo )傲样(👡)，迟砚(⚽)感(🈚)到(dào )头疼，转头对景(jǐng )宝说(🤶)：(😃)你的猫(māo )，你自己弄。
孟行(há(🈂)ng )悠(🧒)在文科上下(xià )的功夫最(🏵)多，可(🦆)(kě(⭐) )收效甚微，特别(bié )是现(🌯)在进(✔)入(😜)高(gāo )三，学习压力成(chéng )倍增(🦀)加(💲)，面对文(wén )科的无力感也比(🌤)以(🥩)前更加强烈。
