A首领纠结了一(🐲)会，回头看了(🐂)看山洞，此时他的位置刚好能看见(🚖)山洞边上正(🌫)在休息的翼人母子，猛的站起身，坚(🍔)定的说道：(🎌)好，可以。

A秦公子(😱)看到这(🤚)一幕，眼中有几分微微的失望。

A如果在内地，这(zhè )个问题的(de )回(💭)答会超(chāo )过一千字(❄)，那些连自己(🕞)的车的驱动方式都(🦖)不知(zhī )道的记者(zhě )编辑肯定会(😁)分车的驱动方式和(🍣)油门深浅的控(kòng )制和车身(shēn )重(🍰)量转移等等回答到自己都忘记(👥)了问题是什(shí )么。 说(🥢)完觉(jiào )得自己很(hěn )矛盾，文学这(🔞)样的东西太复杂，不畅销了人家(🚊)说(shuō )你写的东(dōng )西(🧒)没有人看，太畅销了人家说看的(🔒)人多的不是(shì )好东(👅)西，中(zhōng )国不(🐝)在少(shǎo )数的作家专(🤱)家学者希望我写的东西再也没(🕚)人(rén )看，因为他(tā )们(🐖)写的东西没有人看，并且有不在(🤑)少数的研究(jiū )人员觉得(dé )《三重(📼)门》是本垃圾，理由是(⛑)像这样用人物对话来(lái )凑字数(👩)的(de )学生小说(shuō )儿童(🍥)文学没有文(🤔)学价值，虽然我的书(💗)往往几十(shí )页不出现(xiàn )一句人(🐯)物对话，要对话起来(😑)也不超过五(🐤)句话。因(yīn )为我觉得(🍴)(dé )人有的时(shí )候说话很没有意(😢)思。 教师或者说学校(💕)经常犯的(de )一个大错(cuò )误就是孤(🧀)立看不顺眼的。比如，有一人考试(🍾)成绩(jì )很差，常常(chá(💟)ng )不及格，有(yǒu )的教师就经常以拖(⬛)低班级平均分为(wé(📝)i )名义，情不(bú(🦈) )自禁发动(dòng )其他学(📥)生鄙视他。并且经常做出一个学(💟)生犯错(cuò )全班受罪(🍲)(zuì )的没有师德的事情。有的教师(🧗)潜意识的目的就(jiù )是要让成(ché(🚳)ng )绩差的学(xué )生受到(🚢)其他心智尚未健全的学生的排(㊗)挤。如果(guǒ )不是这样(yàng )，那这件事(🍳)情就做得没有意义(📹)了。